Las cuatro coordenadas para construir aulas sensibles

dc.contributor	Proyectos Académicos Digitales. Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ). Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)	es_MX
dc.date.accessioned	2017-11-21T14:48:16Z
dc.date.available	2017-11-21T14:48:16Z
dc.date.issued	2017-11-21
dc.identifier.uri	http://ru.juridicas.unam.mx:80/xmlui/handle/123456789/1023
dc.description	En esta infografía se explican las cuatro coordenadas necesarias para construir aulas sensibles a la enseñanza de los derechos humanos.	es_MX
dc.format	image/jpeg	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.subject	aulas sensibles	es_MX
dc.subject	derechos humanos	es_MX
dc.subject	igualdad	es_MX
dc.subject	inclusión	es_MX
dc.subject	respeto	es_MX
dc.subject	dignidad	es_MX
dc.title	Las cuatro coordenadas para construir aulas sensibles	es_MX
dc.type	Image	es_MX